Profesinis mokymas

Kvalifikacijos egzaminų pagal kompetencijas organizavimas

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos deleguotų funkcijų vykdymas:

Siekiant užtikrinti specialistų kvalifikacijų atitikimą darbo rinkos poreikiams, darbdavių dalyvavimą profesiniame rengime, 1997 m. priimtas Lietuvos Respublikos profesinio mokymo įstatymas, kuris delegavo rūmams eilę funkcijų. 2007 m. buvo pakeistas Profesinio mokymo įstatymas, kuriame praplėsta socialinių partnerių apibrėžtis ir įgaliojimai.

VIZIJA - Siekiama sukurti socialinės partnerystės sistemą, kuri garantuotų profesinio mokymo kokybę: būtų parengti tokie specialistai, kurių norėtų darbdaviai ir kurie atitiktų šiuolaikinius darbo rinkos reikalavimus

Vilniaus prekybos, pramonės ir amatų rūmai pagal sutartį su Švietimo ir mokslo ministerija organizuoja kvalifikacijos egzaminus pagrindinio profesinio mokymo institucijose Vilniaus ir Alytaus apskrityse bei siekia, kad egzaminų rezultatai objektyviai atspindėtų profesinio parengimo lygį, gerėtų profesinio mokymo institucijų bendradarbiavimas su darbdaviais, kad Profesinio rengimo institucijų atstovai kartu su verslininkais dalyvautų vystant rūmų veiklą, dirbtų Rūmų tarybos sudėtyje ir geriau suprastų vieni kitų problemas. Vykdomas nepriklausomas vertinimas visoje Lietuvoje leidžia atsiriboti nuo parengimo, kas daro vertinimą objektyvesniu. Profesinio rengimo institucijos užsiima mokymu, o rūmai tik organizuoja vertinimą, pakviesdami veiklos pasaulio atstovus.

Mokymo skyrius yra atsakingas už:

Trišalių sutarčių tarp įmonės, profesinės mokyklos ir mokinio registravimą. Šios sutartys įteisina moksleivio praktikos atlikimą įmonėje, jo neįdarbinant;
Kvalifikacijos egzaminų komisijų, į kurias įeina darbdavys, profesijos atstovas ir mokytojas, sudarymą;
Vertintojų apmokymą;
Egzaminų testų bei bilietų paruošimą;
Egzaminų priežiūros vykdymą;
Analitinės ataskaitos apie kvalifikacijos egzaminus rengimą;
Mokymo programų įvertinimo organizavimą.

Mūsų partneriai

Sprendimas Kryptis